|
|
| "Вне насилия" Часть пятая ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ | ||
| >>> | ||
|
внутреннюю,
так и
внешнюю, —
остаётся
лишь признать,
что человек
должен
осуществить
в себе полную, глубочайшую революцию ".
Жизнь
— это
серьёзно;
человек
должен
отдавать ей
свой ум и
своё сердце
полностью; с
жизнью
нельзя
играть.
Существует
так много
проблем; так
много
смятения в
мире; налицо
разложение
общества,
различные
религиозные
и
политические
противоречия.
Существует
великая
несправедливость,
печаль и
нищета — и не
только
внешняя, но и
внутренняя.
Любой
серьёзный
человек —
достаточно
разумный, не
просто
сентиментально
эмоциональный,
— видя всё
это,
понимает
необходимость
перемены. Мы
построили
это
общество;
наши
родители, а
ранее этого
их родители
создали эту
порочную
структуру,
продуктом
которой мы
являемся. Мы
и есть
общество, мы
и есть мир, и
если мы сами
радикально,
действительно
очень, очень
глубоко не
изменимся,
то нет
никакой
возможности
изменить и
общественный
порядок.
Большинство
из нас этого
не осознаёт.
Все вокруг,
особенно
представители
молодого
поколения,
говорят: "Мы
должны
изменить
общество".
Мы много
говорим, но
ничего с
этим не
делаем.
Должны
измениться
именно мы
сами, не
общество, —
пожалуйста,
поймите это.
Нам
необходимо
произвести
в себе, на
самых
верхних и на
самых
глубоких
уровнях,
изменение
во всём
нашем
образе
мышления,
жизни,
чувств;
только
тогда и
возможна
социальная
перемена —
просто же
социальная
революция,
внешнее
изменение
структуры
общества
путём
физического
переворота
неизбежно
порождает,
как мы видим,
диктатуру
или
тоталитарное
государство,
отрицающее
всякую
свободу. Для
осуществления
такого
изменения в
нас самих
требуется
вся жизнь —
это не что-то,
чем вы
занимаетесь
несколько
дней, а потом
забываете.
Это
постоянный
труд,
постоянное
осознание
того, что
происходит
как внутри,
так и
снаружи. Нам
приходится
жить во
взаимоотношениях;
без этого мы
не могли бы
существовать.
Быть в
отношениях —
значит жить
полно,
целостно;
для этого в
нас должно
произойти
радикальное
преобразование.
Как
полностью
преобразовать
себя? Если
это
серьёзно
интересует
вас, то мы
будем в
общении
друг с
другом; мы
будем
думать
вместе,
будем
чувствовать
и понимать
вместе. Итак,
как может
человек, то
есть вы и я,
полностью
измениться?
Именно в
этом
заключается
вопрос, ни в
чём другом;
это вопрос
не только
для молодых,
но и для
пожилых. В
этом мире
существуют
неимоверные
страдания,
огромная
печаль,
война,
жестокость
и насилие;
существует
голод — вы
ничего не
знаете о нём.
Понятно, что
очень
многое можно
сделать,
если бы не
огромная
раздробленность
как в мире
политики с
его
многочисленными
партиями,
так и в
различных
религиях;
все они
говорят о
мире, но
отвергают
его, ибо мир,
реальность
и любовь
могут быть
лишь тогда,
когда нет
разделения. И
опять же,
осознавая
эту
величайшую
раздробленность,
как
внутреннюю,
так и
внешнюю,
остаётся
лишь
признать,
что человек
должен
осуществить
в себе
полную,
глубочайшую
революцию.
Это очень
серьёзная
проблема,
она
затрагивает
всю жизнь
человека;
сюда
вовлечены
медитация,
истина,
красота и
любовь. Это
не просто
слова.
Человеку
необходимо
найти
способ
жизни, при
котором они
станут
реальностью. Одно
из самого
важного в
жизни —
любовь. Но то,
что мы
называем
любовью,
ассоциируется
с сексом —
секс стал
таким
невероятно
важным;
похоже, всё
вращается
вокруг него.
Почему люди
— во всём
мире, какой
бы ни была их
культура,
что бы ни
говорили их
религиозные
правила, —
считают
секс таким
необычайно
важным? — и с
ним
ассоциируется
слово "любовь"
— почему? Если
вы
посмотрите
на
собственную
жизнь, вы
увидите,
какой
механической
она стала;
наше
образование
механично;
мы
приобретаем
знание,
информацию,
это
постепенно
становится
механическим.
Мы — машины, "люди
из вторых
рук". Мы
повторяем
слова
других. Мы
читаем
ужасно
много. Мы
представляем
собой
результат
тысячелетий
пропаганды.
Психологически
и
интеллектуально
мы стали
механичными.
В машине
свободы нет.
Секс
предлагает
свободу; в
течение
нескольких
секунд
имеет место
свобода — вы
полностью
забыли и о
себе, и о
своей
механической
жизни.
Поэтому
секс
приобрёл
огромное
значение;
удовольствие
секса вы
называете
любовью. Но
является ли
любовь
удовольствием?
Или любовь —
это нечто
совершенно
иное, нечто, в
чём нет
ревности,
нет
зависимости,
нет
собственничества? Чтобы
понять, что
такое
любовь, надо
отдать
этому всю
свою жизнь,
точно так же,
как нужно
отдать всю
свою жизнь и
выяснению
того, что
такое
медитация и
что такое
истина.
Истина не
имеет
ничего
общего с
верой. Вера
возникает
вместе со
страхом.
Человек верит
в Бога,
потому что
совершенно
лишён
внутренней
уверенности.
Он видит
быстротечность
всего, что
есть в жизни,
— нет
определённости,
безопасности,
успокоения,
но лишь
безмерная
печаль, — и
поэтому
мысль
изобретает
нечто со
свойством
постоянства,
называемое
Богом, в чём
ум человека
находит
утешение. Но
это не
истина.
Истина — это
нечто, что
можно найти
только
тогда, когда
нет страха. И
опять,
следует
уделить
огромное
внимание
пониманию
того, что
такое страх
—как
физический,
так и
психологический.
У человека в
жизни есть
эти
проблемы,
которые он
не понимает,
через
которые не
может
переступить;
поэтому он
продолжает
жить в
порочном
обществе,
мораль
которого
безнравственна,
в котором
очень
быстро
подрываются
и
извращаются
добродетель,
доброта,
красота,
любовь — всё,
о чём мы так
много
говорим. Нужно
ли время для
понимания
этих
проблем?
Происходит
ли
изменение
сразу? Или
оно
совершается
путём
развития во
времени?
Если
требуется
время — то
есть,
например, к
концу своей
жизни вы
достигаете
просветления,
— тогда до
этого
момента вы
продолжаете
сеять
семена
разложения,
войны,
ненависти.
Так может ли
радикальная
внутренняя
революция
произойти
мгновенно?
Она может
произойти
мгновенно,
если вы
видите
опасность
всего этого.
Так же, как
видите
опасность
пропасти,
опасность
дикого
животного,
змеи — тогда
действие
мгновенно.
Но мы не
видим
опасности
всей
раздробленности,
которая
возникает,
когда эго, "я",
становится
важным — и
опасности
разделения
на "я" и "не-я".
В момент
существования
в вас этого
разделения
неизбежен
конфликт; а
конфликт —
это самый
корень
разложения.
Поэтому
человеку
надлежит
выяснить
для себя, в
чём красота
медитации, и
тогда ум,
будучи
свободным,
необусловленным,
начинает
воспринимать
истину. участник
беседы: Что
такое
медитация, о
которой вы
говорите? кришнамурти:
Вам
что-либо
известно о
том, что
значит
медитация? участник
беседы: Мне
известно,
что имеются
различные
формы
медитации,
однако я не
знаю, о какой
из них вы
говорите? кришнамурти:
Система
медитации —
это не
медитация.
Система
предполагает
метод,
который вы
используете,
чтобы в
конце чего-то
достичь. То,
что вы
повторяете
вновь и
вновь,
становится
механическим,
не так ли? Как
может
механичный
ум — который
тренировали,
окручивали,
смиряли,
чтобы он
подчинился
шаблону,
называемому
медитацией,
в надежде в
конце
получить
награду, —
как может
такой ум
быть
свободным
для
наблюдения,
для
изучения? В
Индии и на
Дальнем
Востоке
существуют
различные
школы, в
которых
обучают
методам
медитации, —
это просто
ужасно. Это
означает
механическую
тренировку
ума; в
результате
он теряет
свободу и не
понимает
проблему. Так
что когда мы
используем
слово
медитация,
мы не имеем в
виду что-то,
что
необходимо
практиковать,
в чём надо
упражняться.
У нас нет
никакого
метода.
Медитация —
это
осознание;
осознание
того, что вы
делаете, что
думаете, что
чувствуете,
осознание
без выбора,
наблюдение,
изучение.
Медитация
означает
осознание
своей
собственной
обусловленности,
того, как
общество, в
котором
человек
живёт и
воспитывается,
и
религиозная
пропаганда
обуславливают
его —
осознание
без
малейшего
выбора, без
искажения,
без желания,
чтобы это
стало иным.
Из этого
осознания
возникает
внимание —
способность
быть
совершенно
внимательным.
Это
приносит
свободу
видеть вещи
такими,
какие они
есть на
самом деле,
без
искажения.
Ум
избавляется
от смятения,
становится
ясным,
чувствительным;
такая
медитация
порождает
состояние
ума, в
котором он
абсолютно
безмолвен, —
об этом
состоянии
можно
говорить
бесконечно,
однако это
не будет
иметь
смысла до
тех пор, пока
оно
действительно
не
возникнет. участник
беседы: Не
приведёт ли
этот путь к
ещё большей
изоляции, к
большему
смятению? Ум,
находящийся
в смятении,
что бы ни
делал,
порождает
смятение.
Такой ум
говорит: "Я
буду
заниматься
медитацией"
или "Я
выясню, что
такое
любовь", —
как может
находящийся
в смятении
ум найти что-либо,
кроме
проекции
своего
собственного
смятения?
Если
человек
этот факт
осознал, что
ему тогда
делать? Человек
пребывает в
смятении, он
пытается
найти
состояние
ума, в
котором
смятения
нет. Он
пробует то и
это, десяток
различных
способов —
наркотики,
алкоголь,
секс,
религиозный
культ,
различные
формы ухода
от
действительности
— вы следите? —
бросает
бомбы, и
прочее.
Прежде
всего, нужно
прекратить
действовать,
прекратить
делать что-либо.
Нужно также
остановить
всякое
движение
ухода от
смятения,
чтобы не
было
никакого
действия,
направленного
к смятению
или от него.
Тогда
всякое
действие
прекращается
— и остаётся
только
смятение.
Нет бегства
от него, нет
попыток
найти из
него выход,
нет попыток
заменить
его
ясностью;
нет
движения
мысли от
смятения,
порождающего
ещё большее
смятение; и в
этот момент
мысль не
озабочена
действием.
Тогда
возникает
вопрос:
осознаёте
вы это
смятение
как нечто
внешнее по
отношению к
вам как "наблюдающему"
или вы
являетесь
частью
этого
смятения?
Отличается
ли "наблюдающий"
от
наблюдаемого
— от
смятения?
Если "наблюдающий"
отделён от
наблюдаемого,
возникает
противоречие
— именно это
противоречие
и есть
причина
смятения.
Итак, как ум
смотрит на
это
смятение —
вот что
важно.
Наблюдает
ли он его как
нечто
отдельное,
отличное от
себя, или "наблюдающий"
есть
наблюдаемое?
Поймите это
наиважнейшее,
прошу вас.
Если
поймёте это,
вы увидите,
какая
огромная
перемена
произойдёт
в вашей
жизни;
исчезнет
любой
конфликт. "Наблюдающий"
не говорит
больше: "Я
должен
изменить
это", "Я
должен
внести
ясность", "Я
должен
преодолеть
это", "Я
должен
попытаться
понять это",
"Я должен
избежать
этого".
Любая
подобная
деятельность
исходит от "наблюдающего",
который
отделяет
себя от
смятения и
этим
вызывает
конфликт
между
смятением и
собой. участник
беседы: Я
принимаю
своё
смятение. кришнамурти:
Вот! В
тот момент,
когда вы
произносите:
"Я принимаю
своё
смятение", —
имеется
некая
сущность,
принимающая
его. Вы не
видите
важности
этого. Я
наблюдаю;
наблюдая,
что при этом
обнаруживаю
— что делаю
это как
сторонний
наблюдатель
или как
часть этого
смятения?
Если я есть
часть этого
смятения, ум
становится
абсолютно
спокойным,
нет
никакого
движения — я
неподвижен,
я не
отодвигаюсь
от смятения.
Поэтому,
когда нет
разделения
между "наблюдающим"
и
наблюдаемым,
смятение
полностью
исчезает. Что
значит
иметь такой
абсолютно
ясный, не
находящийся
в смятении
ум? участник
беседы: В
нём, конечно,
не будет
никаких
слов? кришнамурти:
Всё
это лишь
ваши теории
и
предположения,
не так ли?
Откуда вы
знаете? участник
беседы: Слова
— основа
идей. Не было
бы более
идей, и ум
стал бы
свободным;
тогда у нас
не было бы
отношений,
мы бы ничего
более не
искали. У нас
было бы
безмолвие,
полное
безмолвие —
и мы поняли
бы. Каждый
может иметь
свободный
ум. кришнамурти:
Я
очень
хорошо
понимаю то,
что вы
говорите. участник
беседы: Как
помешать
языку
создавать
разделение?
Ведь каждый
язык имеет
свою
собственную
особую
структуру —
определённую
модель, — и
тем самым
становится
барьером. кришнамурти:
Итак,
как
преодолевается
этот барьер?
Не ясен ли
вполне тот
факт, что
слово не
есть
предмет? Ни
одно слово,
будь то
итальянское,
английское
или
греческое,
не является
предметом.
Слово "дверь"
— это не
дверь. Слово,
описание,
объяснение,
не является
объясняемым
или
описываемым:
когда это
ясно,
исчезает
зависимость
от слова.
Далее, мысль
строится из
слов; она
всегда
реагирует,
опираясь на
память и
используя
словесные
структуры.
Мысль
ограничена
словами. Она
— раба слов.
Может ли
человек
слушать без
вмешательства
слова? Вы
говорите
мне: "Я люблю
вас", но что
при этом
происходит?
Слова
вообще
ничего не
значат; но
может
возникнуть
ощущение
связи,
порождаемое
вовсе не
реакцией
мысли на
слова;
возможно
прямое общение.
Поэтому ум,
осознающий,
что слово —
не предмет,
что слово,
которое
есть мысль,
создаёт
помехи, этот
ум слушает
свободно,
без
предубеждения
— как это
происходит,
когда вы
говорите: "Я
люблю вас". Можете
ли вы
слушать, не
пытаясь что-либо
истолковать,
не позволяя
своим
предубеждениям
вмешиваться,
вносить
искажение,
слушать, как
вы слушали
бы пение
птицы? (В
Италии так
мало птиц; их
убивают.
Какие же мы
ужасные
люди.) Можете
ли вы
слушать
пение птицы
без какого-либо
словесного
комментария,
без
называния,
без
произнесения
фраз типа: "Это
чёрный
дрозд", "Я
хотел бы
продолжать
слушать его
песню"; вы
можете
слушать без
подобного
вмешательства
— просто
слушать? Вы
же можете —
не правда ли?
Далее:
можете ли вы
точно так же
слушать
происходящее
в вас самих? —
без
предубеждения,
без готовых
формул и без
искажения —
как вы, может
быть,
слушаете
сейчас этот
звон
колокола [слышен
звон
колокола], без
какой-либо
ассоциации,
просто
слушаете
его чистый
звук; тогда
вы и есть
этот звук —
вы не
воспринимаете
его как
нечто
отдельное
от себя. участник
беседы: Это
требует
тренировки. кришнамурти:
Чтобы
слушать, вам
требуется
тренировка!
Вас кто-то
должен
учить! Как
только кто-нибудь
начинает
учить вас,
появляются
гуру и
ученик,
авторитет и
последователь.
Когда
звонил тот
колокол,
слушали ли
вы его с
полным
вниманием,
без попыток
истолковать?
Если вы
заметили,
что в тот
момент
говорили
себе: "уже
полдень", "который
час?", "уже
пора
обедать", вы
поняли, что в
действительности
вы не
слушали
этот звук с
полным
вниманием;
так что вы
сами узнали
— никто же
вас этому не
учил — что вы
не слушали. кришнамурти:
Слушание
птицы имеет
объективный,
внешний
характер. Но
могу ли я
слушать
самого себя,
используя
слово в
контексте
предложения;
могу ли
слушать
слово и быть
свободным
от слова и
его
контекста? Вы
можете
сказать: "Это
прекрасный
стол". Тем
самым вы
дали этому
столу
определённую
оценку, вы
назвали его
прекрасным.
Я же могу
взглянуть
на него и
сказать: "Какой
уродливый
стол!" Таким
образом,
слово
обозначает
ваше
чувство; оно
не является
реальным
предметом и
возникает
как
связанная с
чем-то идея.
Можете ли вы
посмотреть
на своего
друга без
образа
этого друга,
созданного
вами, —
образа,
являющегося
словом,
символом? Мы
этого не
можем
потому, что
не знаем, как
возник этот
образ. Вы
говорите
мне что-то
приятное, и
исходя из
этого я
создаю ваш
образ как
своего
друга; кто-то
другой
говорит мне
нечто
неприятное,
и
аналогичным
образом я
формирую
иной образ;
вас я
встречаю
как друга, а
того,
другого
человека, —
совсем не
как друга. Но
может ли ум
вообще не
создавать
образов,
независимо
оттого,
приятны мне
ваши слова
или
неприятны?
Он может прекратить
создавать
образ, когда
я уделяю
внимание;
тогда образ
не
формируется,
и я могу
слушать —
могу
слушать без
всякого
образа. участник
беседы: Нельзя
ли
вернуться к
тому, о чём вы
говорили в
самом
начале: об
изменении
самих себя в
обществе?
Как можно
действительно
изменить
себя, когда
вы
вынуждены
оберегать
свои
отношения? Я
живу в
капиталистическом
мире, и все
мои
отношения
должны быть
капиталистическими,
иначе я умру
от голода. кришнамурти:
И если
бы вы жили в
коммунистическом
мире, вам
также
пришлось бы
приспосабливаться
к нему. участник
беседы: Совершенно
верно. кришнамурти:
И что
же вам
делать? участник
беседы: Как
я могу
измениться? кришнамурти: Вы
задали
вопрос: если
я живу в
капиталистическом
обществе, я
должен
приспосабливаться
к
требованиям
капитализма;
но если бы я
жил в
коммунистическом
обществе,
тоталитарном,
бюрократическом
обществе, я
должен был
бы делать
абсолютно
то же самое —
так что же
мне делать? участник
беседы: Не
думаю, что
это было бы
то же самое. участник
беседы: Но
что в таком
случае
происходит,
если кто-нибудь
убивает вас? кришнамурти:
А!
Свободного
человека
убить никто
не может. Они
могут
погасить
свет в его
глазах;
внутренне
он свободен,
ничто не
может
затронуть
эту свободу. участник
беседы: Не
могли бы вы
дать
определение
эгоизма? кришнамурти:
Если
вас
интересует
определение,
загляните в
словарь. Вы
говорите "определение"
— пожалуйста,
помните, я
говорил уже
несколько
раз, что
описание и
описываемое
— не одно и то
же. Что такое
это "эго",
постоянно
изолирующее
себя? Даже
если вы кого-нибудь
любите,
спите с этим
человеком, и
всё прочее,
всегда
присутствует
это
отделённое
"эго", с его
амбициями, с
его
страхами, с
его
страданиями,
с его
занятостью
самим собой,
выраженной
в жалости к
себе. Пока
существует
это "эго",
должно быть
разделение,
пока оно
существует,
должен быть
и конфликт —
правильно?
Как же
сделать,
чтобы это "эго"
исчезло? — и
без всякого
усилия. Как
только вы
прилагаете
усилие,
появляется
так
называемое
"Высшее Я",
управляющее
"низшим я".
Как может ум
рассеять
эту
сущность,
называемую
эго? Что
такое "эго"? —
набор
воспоминаний?
— или что-то
постоянное?
Если это
набор
воспоминаний
— значит оно
относится к
прошлому;
это всё, что у
вас есть, в
этом нет
ничего
постоянного.
Эго — это "я",
которое
накопило
знание и
опыт, как
память, как
боль; оно
стало
центром, из
которого
исходит
всякое
действие.
Увидьте его
таким, как
оно есть. Любая
религия,
любое
общество и
культура
понимают,
что "личность",
эго, хочет
выразить
себя;
самовыражение
имеет
громадное
значение в
искусстве;
оно также
играет
главную
роль и в
притязании
"эго" на
господство.
Всякая
религия
пытается
уничтожить
"эго": "Не
заботьтесь
о своём эго",
"Поставьте
Бога, или
Государство,
на его место".
Но успеха
это не
принесло. "Эго"
отождествило
себя с Богом
— чем бы это
ни было — и
потому оно
остаётся. Мы
говорим:
наблюдайте
это "эго" в
действии,
изучайте
его, следите
за ним,
осознавайте
его, но не
разрушайте,
не говорите:
"Я должен от
него
избавиться"
или "должен
изменить
его", —
просто
наблюдайте
его, без
всякого
выбора, без
всякого
искажения;
тогда при
таком
наблюдении
и изучении "эго"
исчезает. |
||
| оглавление | >>> | |
| "Вне насилия" Часть пятая ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ | ||
| Íîâîñòè | Áèáëèîòåêà Ëîòîñà | Ïî÷òîâàÿ ðàññûëêà | Æóðíàë «Ýçîòåðà» | Ôîðóìû Ëîòîñà | Êàëåíäàðü Ñîáûòèé | Ññûëêè |
|
Ëîòîñ Ñàéò Ëîòîñà. Ñèñòåìû Ðàçâèòèÿ ×åëîâåêà. Ñîâðåìåííàÿ Ýçîòåðèêà. È âîò ìû çäåñü :) Àäðåñ äëÿ ïèñåì: |
|